隨著國際環(huán)境迎來大變局, 大國之間的信息技術(shù)主權(quán)博弈已經(jīng)硝煙四起。在此形勢下,我國的關(guān)鍵信息技術(shù)自主創(chuàng)新迫在眉睫,相應領(lǐng)域技術(shù)人才、應用人才的需求也在持續(xù)升溫。
記者近日獲悉,廣受關(guān)注的“百城百萬”麒麟操作系統(tǒng)培訓專項行動已經(jīng)拉開帷幕。這一專項行動是麒麟軟件和工信部教育考試中心聯(lián)合策劃的操作系統(tǒng)人才認證培訓項目。專家對此表示,人才生態(tài)系統(tǒng)是國產(chǎn)操作系統(tǒng)產(chǎn)業(yè)乃至整個網(wǎng)信產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基石。此次“百城百萬”麒麟操作系統(tǒng)培訓專項行動和后續(xù)將要推出的系列操作系統(tǒng)人才認證培訓項目,都將為我國網(wǎng)信產(chǎn)業(yè)發(fā)展和網(wǎng)絡強國建設(shè)提供堅實的人才支撐。
“百城百萬”行動繪制人才培養(yǎng)藍圖
當前,國內(nèi)各個行業(yè)的信息化達到較高水平,計算機設(shè)備已經(jīng)相當普及。與此同時,國產(chǎn)基礎(chǔ)軟件雖經(jīng)努力,但仍未擺脫國外產(chǎn)品幾乎壟斷的格局。
憑借先入為主、長期壟斷的優(yōu)勢,國外基礎(chǔ)軟件長期以來占據(jù)著國內(nèi)市場。其中以Windows為代表的國外商用操作系統(tǒng),在技術(shù)和市場上占據(jù)主導地位,國內(nèi)90%以上的桌面系統(tǒng)均為微軟系統(tǒng)。
為了擺脫依賴,我國操作系統(tǒng)企業(yè)的產(chǎn)品研發(fā)大都采用開源技術(shù)路線,走出一條自主可控的發(fā)展道路。在自主創(chuàng)新趨勢影響下,我國越來越多的軟硬件企業(yè)正在遷移其產(chǎn)品至國產(chǎn)操作系統(tǒng)。同時,受到外國技術(shù)斷供可能性的影響,預計未來會有越來越多的廠商選擇預裝國產(chǎn)操作系統(tǒng),這為國產(chǎn)操作系統(tǒng)人才生態(tài)的繁榮發(fā)展提供了產(chǎn)業(yè)場景。
同時,受使用習慣、技術(shù)體制延伸影響,國產(chǎn)操作系統(tǒng)規(guī)模化推廣面臨著技術(shù)人才和應用人才匱乏局面,特別是用戶觸點最多的桌面操作系統(tǒng),相應的應用、開發(fā)、集成等人才缺口更為嚴重。對于正在推進中的網(wǎng)信工程而言,國產(chǎn)操作系統(tǒng)及相應人才生態(tài)建設(shè)亟待加強。
麒麟教育學院副院長張娜表示,正是在當前操作系統(tǒng)人才需求不斷升溫的背景下,具體由麒麟教育學院聯(lián)合工信部教育考試中心共同推出“百城百萬”麒麟操作系統(tǒng)培訓專項行動,計劃在2020年底前即完成一百萬人以上的培訓。自專項行動啟動以來,已有數(shù)十所高校、高職高專與麒麟教育學院建立了培訓合作,報名的學員反響熱烈。
據(jù)悉,作為“操作系統(tǒng)的國家隊”,麒麟軟件有限公司擁有“銀河麒麟”、“中標麒麟”兩大產(chǎn)品品牌,面向通用領(lǐng)域和安全兩大領(lǐng)域,打造技術(shù)創(chuàng)新操作系統(tǒng)和相應解決方案。經(jīng)過深入市場調(diào)研、科學模型搭建和反復研討模擬,麒麟軟件最終制定了源自其核心技術(shù)的“5序12級”培訓認證體系,即“認知、運維、開發(fā)、集成、講師”5個序列,包含操作系統(tǒng)的使用以及維護、應用程序的開發(fā)移植、HPC、云計算、信息安全等培訓課程。通過這些課程的學習,旨在幫助學員熟練掌握操作系統(tǒng)、高效運維數(shù)據(jù)中心和設(shè)計開發(fā)應用系統(tǒng)等。受訓學員通過考試后,可同時獲得工信部教育考試中心和麒麟教育學院頒發(fā)的認證證書,這些證書都可在相應官網(wǎng)查詢。
國產(chǎn)操作系統(tǒng)人才生態(tài)建設(shè)在推進
近年來,我國經(jīng)濟取得了飛速發(fā)展,然而在科技含量較高的芯片和操作系統(tǒng)領(lǐng)域還一直存在著短板。
中國工程院院士倪光南表示,國產(chǎn)操作系統(tǒng)發(fā)展緩慢的原因之一,是國外系統(tǒng)生態(tài)太過強大,而國產(chǎn)操作系統(tǒng)可適配的應用很少。如果我們可以從某一領(lǐng)域著手去逐漸擴大國產(chǎn)操作系統(tǒng),總有一天這種生態(tài)的制約將會被打破。
根據(jù)專家介紹,國產(chǎn)操作系統(tǒng)生態(tài)主要有三個方面,分別是產(chǎn)業(yè)生態(tài)、軟硬件生態(tài)和人才生態(tài)。其中,產(chǎn)業(yè)生態(tài)是指以使用國產(chǎn)操作系統(tǒng)為主的各個產(chǎn)業(yè),軟硬件生態(tài)是指適配國產(chǎn)操作系統(tǒng)的各種軟硬件產(chǎn)品,人才生態(tài)是指國產(chǎn)操作系統(tǒng)的使用者、系統(tǒng)管理員、運維工程師、開發(fā)工程師、系統(tǒng)集成工程師、講師、渠道商等各種人才的教育環(huán)境,涉及人才培養(yǎng)和人才培訓。
在三個生態(tài)系統(tǒng)中,人才生態(tài)可謂國產(chǎn)操作系統(tǒng)產(chǎn)業(yè)乃至整個網(wǎng)信產(chǎn)業(yè)的基石。這是因為,圍繞國產(chǎn)操作系統(tǒng)的應用開發(fā)、系統(tǒng)運維、集成乃至日常使用和管理,均離不開各種專業(yè)人才的參與。而數(shù)十年來,各種相關(guān)專業(yè)的教育培訓體系、考試認證體系、評價體系、甚至傳播推廣體系等,幾乎均基于Wintel產(chǎn)品和技術(shù)。相比以Wintel為代表的國外信息產(chǎn)品所形成的壟斷格局,基于國產(chǎn)產(chǎn)品和技術(shù)的相關(guān)體系可謂“一窮二白”,構(gòu)建起來難上加難。
工信部教育考試中心相關(guān)負責人表示,國產(chǎn)操作系統(tǒng)人才生態(tài)建設(shè)包含兩個方面的工作,一個是人才教育,一個是人才培訓。國產(chǎn)操作系統(tǒng)人才教育需從學生抓起,這就需要將國產(chǎn)操作系統(tǒng)納入學校日常的教育教學活動中;而國產(chǎn)操作系統(tǒng)人才培訓的主要對象是各級各類在崗工作人員,這項工作的落實需要各地組織、人事部門的高度重視。
國產(chǎn)操作系統(tǒng)的人才生態(tài)建設(shè)現(xiàn)已在國家多部門形成共識,比如教育部、工信部、科技部、發(fā)改委、人社部等部門。各有關(guān)部門已經(jīng)出臺多項政策措施,政策組合拳讓學生得到了實惠,國產(chǎn)操作系統(tǒng)事業(yè)的人才后浪可期。
網(wǎng)信產(chǎn)業(yè)發(fā)展操作系統(tǒng)人才先行
作為基礎(chǔ)軟件產(chǎn)品,國產(chǎn)操作系統(tǒng)與核心電子器件和高端通用芯片共同構(gòu)成了國產(chǎn)關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施的底座。其中,操作系統(tǒng)既是管理其他軟硬件的軟件,更是整個網(wǎng)信產(chǎn)業(yè)人才與技術(shù)體制的核心。
根據(jù)近日發(fā)布的《2019網(wǎng)信自主創(chuàng)新調(diào)研報告》,近年來在各級主管部門的重視和推動下,網(wǎng)信人才培養(yǎng)工作取得了顯著成效。同時,網(wǎng)信人才培養(yǎng)的體制機制尚未健全,建立激勵機制、加強研究、創(chuàng)新評價方法等成為網(wǎng)信人才培養(yǎng)工作的有力抓手。
北京航空航天大學蘭雨晴教授指出,在網(wǎng)信產(chǎn)業(yè)的人才圖譜中,操作系統(tǒng)人才是基礎(chǔ),網(wǎng)信產(chǎn)業(yè)的繁榮發(fā)展,離不開廣大國產(chǎn)操作系統(tǒng)技術(shù)人才、應用人才生態(tài)的繁榮發(fā)展。
蘭雨晴表示,當前唯有培養(yǎng)更多國產(chǎn)操作系統(tǒng)應用人才、專業(yè)技術(shù)人才,建立健全相應生態(tài)環(huán)境,讓更多的人了解國產(chǎn)操作系統(tǒng)及其與整個網(wǎng)信產(chǎn)業(yè)的重要聯(lián)系,才能有更多的機會發(fā)揮國產(chǎn)操作系統(tǒng)優(yōu)勢,進而在網(wǎng)信領(lǐng)域形成中國實力。在國際環(huán)境大變局中, 依托自主創(chuàng)新保持競爭優(yōu)勢,方能立于不敗之地。
文章全文轉(zhuǎn)載自新華社客戶端、經(jīng)濟參考報
編輯:于江
記者:張漢青